驹父外甥教授:分别已有三年,十分想念。我自避人独居以来根本不与外界接触,所以不能写信,即使晋城也不曾给写过信。你派专人来,使我得以看到你的亲笔信。知道你身为学官而并未荒废讲学,睡眠和饮食安好,几个小孩子也茁壮成长,深感快慰。<br />
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你寄来的几首诗意蕴深厚,读过数遍,不能释手;继而感叹,若稍微留意读书,古人文章的境界是不难达到的。几篇文章也都好,但缺少古人的章法,可进一步熟读司马迁和韩愈的文章。但凡作文,一定要有主旨和趣味,自始至终的关键是要放得开又收得拢。写文章就象四条大河那样,既能吞纳百川,又能汇聚广大的湖泊(长江通于洞庭湖,宋时开洪泽湖达于淮水),浩浩荡荡,流泻千里,但总有自己的源头和注入大海的归宿。我在绍圣年间以前,不懂写文章的方法,拿旧作来读,感到都很可笑。绍圣年间以后,才知道如何作文。但因为年老多病且生性懒惰,故不能下笔。外甥你可要好好努力,替我一雪前耻。<br />
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《骂犬文》一篇,虽然雄伟奇特,然此类文章不作也好。苏东坡的文章妙绝天下,然而其缺点在于喜好指责时弊,千万不要效仿他的做法。我很遗憾不能与你相见,当面尽情讨论诗文的好坏,而在信上是不能道其万一的。你一定要勤勉学习,爱护自己,少喝酒为好。你寄送的《释权》这篇文章,文笔奔放自如,很能表现出你的确是日日有所长进。然而更应研读经典,使自己的根基更加深厚,唯此才可以追上古人。《青琐》这篇祭文,构思精巧,但用字还有不妥帖之处。写文章自己遣词造句最难,杜甫作诗,韩愈作文,没有一个字没有出处。只是因为后人读书少,所以就以为是韩愈、杜甫自己写出这样的句子罢了。古代能写文章的人,都是能够真正地熔铸万物于一炉,即使引用古人的语句用于自己的文中,也都如一粒灵丹,有化腐朽为神奇之功效。<br />
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对于尊崇儒学的人来说,写文章实在是最小的事了,然而既然要探求写文章的方法,就不可不了解其中的曲折奥妙,希望你能仔细思考这个问题。至于要使文章高妙,如巍然崛起的泰山似自天上垂挂下来的云彩;倘若要使文章气势雄壮,如八月大江上的波涛似海动时能吞没大船的巨鲸,那就决不能拘守固定的法则而使文章枯涩鄙陋。
驹父外甥教授:别来三岁,未尝不思念。闲居绝不与人事相接,故不能作书,虽晋城亦未曾作书也。专人来,得手书。审在官不废讲学,眠食安胜,诸稚子长茂,慰喜无量。<br />
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寄诗语意老重,数过读,不能去手;继以叹息,少加意读书,古人不难到也。诸文亦皆好,但少古人绳墨耳,可更熟读司马子长、韩退之文章。凡作一文,皆须有宗有趣,始终关键,有开有阖。如四渎虽纳百川,或汇而为广泽,汪洋千里,要自发源注海耳。老夫绍圣以前,不知作文章斧斤,取旧所作读之,皆可笑。绍圣以后,始知作文章。但以老病情懒,不能下笔也。外甥勉之,为我雪耻。<br />
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《骂犬文》虽雄奇,然不作可也。东坡文章妙天下,其短处在好骂,慎勿袭其轨也。甚恨不得相见,极论诗与文章之善病,临书不能万一。千万强学自爱,少饮酒为佳。所寄《释权》一篇,词笔纵横,极见日新之效。更须治经,深其渊源,乃可到古人耳。《青琐》祭文,语意甚工,但用字时有未安处。自作语最难,老杜作诗,退之作文,无一字无来处。盖后人读书少,故谓韩、杜自作此语耳。古之能为文章者,真能陶冶万物,虽取古人之陈言入于翰墨,如灵丹一粒,点铁成金也。<br />
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文章最为儒者末事,然索学之,又不可不知其曲折,幸熟思之。至于推之使高,如泰山之崇崛,如垂天之云;作之使雄壮,如沧江八月之涛,海运吞舟之鱼,又不可守绳墨令俭陋也。
jū fù wài shēng jiào shòu _ bié lái sān suì _ wèi cháng bù sī niàn _ xián jū jué bù yǔ rén shì xiāng jiē _ gù bù néng zuò shū _ suī jìn chéng yì wèi céng zuò shū yě _ zhuān rén lái _ dé shǒu shū _ shěn zài guān bú fèi jiǎng xué _ mián shí ān shèng _ zhū zhì zǐ zhǎng mào _ wèi xǐ wú liàng _
jì shī yǔ yì lǎo zhòng _ shuò guò dú _ bù néng qù shǒu _ jì yǐ tàn xī _ shǎo jiā yì dú shū _ gǔ rén bù nán dào yě _ zhū wén yì jiē hǎo _ dàn shǎo gǔ rén shéng mò ěr _ kě gèng shú dú sī mǎ zǐ zhǎng _ hán tuì zhī wén zhāng _ fán zuò yì wén _ jiē xū yǒu zōng yǒu qù _ shǐ zhōng guān jiàn _ yǒu kāi yǒu hé _ rú sì dú suī nà bǎi chuān _ huò huì ér wéi guǎng zé _ wāng yáng qiān lǐ _ yào zì fā yuán zhù hǎi ěr _ lǎo fū shào shèng yǐ qián _ bù zhī zuò wén zhāng fǔ jīn _ qǔ jiù suǒ zuò dú zhī _ jiē kě xiào _ shào shèng yǐ hòu _ shǐ zhī zuò wén zhāng _ dàn yǐ lǎo bìng qíng lǎn _ bù néng xià bǐ yě _ wài shēng miǎn zhī _ wèi wǒ xuě chǐ _
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答洪驹父书
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洪驹父:洪刍,字驹父,江西豫章人,黄庭坚的外甥。宋哲宗绍圣年间进士,靖康中官至谏议大夫。靖康事变后,被流放沙门岛,卒子岛中。<br />
教授:官名,宋时各王府、路、府、州诸学都置教授,督理学政。<br />
别来三岁:指从徽宗建中靖国元年辛巳(1101年)至徽宗崇宁二年癸未(1103年)。建中靖国元年初,黄庭坚在鄂州(今湖北省武昌市),王观复与洪驹父曾来见他,现复此信,故云别来三岁。<br />
绝不与人事相接:这三年间,政局波动极大,随着党派斗争的起伏,黄庭坚也被频繁地调动,一度监鄂州酒税,最后罢为管勾洪州(今江西省南昌市)玉隆观。管勾是一种闲散官职。这样,他就又来到鄂州住下了。他虽摒绝一切人事往来,但不久又以“幸灾谤国”的罪名,被除名羁管宜州(今广西壮族自治区宜山县)。<br />
晋:即“进”。<br />
审:知道。<br />
安胜:安好的意思。<br />
诸稚子:指洪驹父的儿子。长(zhǎng)茂:成长壮健。<br />
无量:无限。<br />
老重:老成持重。<br />
数(shuò):屡次。过读:即读过,犹过目。<br />
去手:放手。<br />
少:稍。加意:留意。<br />
古人不难到也:古人文学创作所取得的成就,是不难达到的。<br />
绳墨:原指木工画线用的工具,借喻规矩和法则。<br />
更(gēng):再。<br />
子长:司马迁的字。退之:韩愈的字。<br />
宗、趣:宗旨、归趋。<br />
开阖(hé):指文章的铺叙归纳。这四句说:文章要有主旨,在首尾关节处,要能铺得开,收得拢。<br />
四渎(dú):指长江、黄河、淮水、济水。古时此四水各自流入海。<br />
要:总。<br />
老夫:作者自指。<br />
绍圣:宋哲宗年号之一(1094—1097年),绍圣二年,庭坚五十一岁,谪黔州(今四川省彭水县)。绍圣以前,犹指谪黔州以前。<br />
斧斤:喻指写文章的琢磨功夫。作者谪黔后,尤重诗法。斤,也指斧。<br />
雪耻:指作者过去不知作文方法,老来懂得作文而又不能下笔,希望外甥能有所成就,为己增光。雪,洗刷。<br />
《骂犬文》:洪驹父所作。<br />
不作可也:不必作的婉转说法。黄庭坚认为《骂犬文》这类文章,虽然能发挥自己雄健奇诡的风格,但也不必作。<br />
东坡:苏轼号东坡居士。<br />
妙天下:为天下人所称誉。<br />
轨:车辙痕迹。<br />
极:充分。<br />
善病:指文中的优劣之处。<br />
临书不能万一:指信中表达的不及原意万分之一。这是古人写信时所用套语,用以表示自己的诚意。<br />
强学:努力学习。<br />
纵横:奔放的意思,<br />
日新:日益进步。<br />
治经:钻研儒家经典。<br />
青琐:疑指代《青琐高议》的作者刘斧,北宋时人,生平不详。青琐祭文,当是洪驹父所作。<br />
安:妥帖。<br />
自作语:指自创的富有新意的词语。<br />
无一字无来处:意谓杜甫写诗,韩愈作文,于古人均有所依傍,能化古意而用之。<br />
陶冶万物:指文学家对客观一切事物均能通过文学加工,一一摄入笔底。陶冶,原指抟土制造瓦器和熔铸金属,以比喻造就、培养。这里转指文学创作中的酝酿加工过程。杜甫《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》:“登临多物色,陶冶赖诗篇。”<br />
翰墨:笔墨,指文辞。<br />
文章最为儒者末事:儒者本以经世济国为大事,写文章该算是小事。<br />
索学之:深入地去研究它。<br />
幸:希望。<br />
垂天之云:指鹏鸟展翅。语见《庄子·逍遥游》:“鹏之背不知其几千里也,怒而飞,其翼若垂天之云。”<br />
沧江:因江水一般呈青苍色,故用以泛称江。沧,通“苍”。<br />
海运:行于海上的意思。语见《庄子·逍遥游》:“是鸟也,海运则将徙于南冥。”<br />
俭:枯竭的意思。<br />
陋:指言辞粗鄙。
这篇《答洪驹父书》是黄庭坚五十九岁时(1104年)写给外甥洪驹父的信,信中谈到自己对文学创作问题的一些看法。黄庭坚在信中批评外甥读书少,谆谆教诲他要多读古人的书,然后可以到达古人的境界。
这篇文章谈到黄庭坚对文学创作问题的一些看法,针对洪驹父的创作,黄庭坚肯定文学创作要“有宗有趣”的前提下,侧重从形式方面进行探讨。他强调要学习前人“陶冶万物”的功力,主张多读融古,并概括为“点铁成金”的法度。该作品是江西诗派最重要的理论纲领,尤其是黄庭坚提出的“无一字无来处”和“点铁成金”的论点,在诗坛上有着广泛的影响。
答洪驹父书,黄庭坚,宋代
驹父外甥教授:别来三岁,未尝不思念。
闲居绝不与人事相接,故不能作书,虽晋城亦未曾作书也。
专人来,得手书。
审在官不废讲学,眠食安胜,诸稚子长茂,慰喜无量。
寄诗语意老重,数过读,不能去手;
继以叹息,少加意读书,古人不难到也。
诸文亦皆好,但少古人绳墨耳,可更熟读司马子长、韩退之文章。
凡作一文,皆须有宗有趣,始终关键,有开有阖。
如四渎虽纳百川,或汇而为广泽,汪洋千里,要自发源注海耳。
老夫绍圣以前,不知作文章斧斤,取旧所作读之,皆可笑。
绍圣以后,始知作文章。
但以老病情懒,不能下笔也。
外甥勉之,为我雪耻。
《骂犬文》虽雄奇,然不作可也。
东坡文章妙天下,其短处在好骂,慎勿袭其轨也。
甚恨不得相见,极论诗与文章之善病,临书不能万一。
千万强学自爱,少饮酒为佳。
所寄《释权》一篇,词笔纵横,极见日新之效。
更须治经,深其渊源,乃可到古人耳。
《青琐》祭文,语意甚工,但用字时有未安处。
自作语最难,老杜作诗,退之作文,无一字无来处。
盖后人读书少,故谓韩、杜自作此语耳。
古之能为文章者,真能陶冶万物,虽取古人之陈言入于翰墨,如灵丹一粒,点铁成金也。
文章最为儒者末事,然索学之,又不可不知其曲折,幸熟思之。
至于推之使高,如泰山之崇崛,如垂天之云;
作之使雄壮,如沧江八月之涛,海运吞舟之鱼,又不可守绳墨令俭陋也。