听说黄山的胡公养着一对白鹇，原来是家鸡孵化的。它们从小就被驯养得十分亲近人，全然没有惊惶猜忌之心，用它们的名字呼唤，都会飞到掌心取食。但这种鸟性情正直，格外难以畜养，我平生酷爱白鹇，终究没能得到。而胡公特意取出白鹇赠送给我，只要求我写一首诗。我听闻后满心欢喜，正契合我长久以来的心愿，于是提笔挥毫，连声赞叹，一气呵成写下此诗相赠。<br /> 请允许我用一对洁白的玉璧，换取您的这对白鹇。<br /> 白鹇的羽毛洁白如锦，连白雪都自愧不如它的容颜。<br /> 它在澄碧如玉的潭水中照影，在琪树枝间梳理羽毛。<br /> 夜晚在清冷的月光下静栖，清晨在落花间悠闲漫步。<br /> 我多么希望得到这对鸟儿，在碧山之中赏玩相伴。<br /> 胡公若能相赠，我就在这与白鹇为伴化为山野之人。

闻黄山胡公有双白鹇，盖是家鸡所伏。自小驯狎，了无惊猜，以其名呼之，皆就掌取食。然此鸟耿介，尤难畜之，余平生酷好，竟莫能致。而胡公辍赠于我，唯求一诗。闻之欣然，适会宿意，援笔三叫，文不加点以赠之。<br /> <br /> 请以双白璧，买君双白鹇。<br /> 白鹇白如锦，白雪耻容颜。<br /> 照影玉潭里，刷毛琪树间。<br /> 夜栖寒月静，朝步落花闲。<br /> 我愿得此鸟，玩之坐碧山。<br /> 胡公能辍赠，笼寄野人还。

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赠黄山胡公求白鹇

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胡公：名晖，黄山山民，家住碧山。<br /> 白鹇：一种珍贵的禽鸟，形若山鸡，羽毛洁白。<br /> 伏：即孵。<br /> 驯狎：驯，指驯养。狎，为亲近、亲热。<br /> 了无：全然没有。<br /> 耿介：正直。<br /> 辍：取出。<br /> 辍赠：取物相赠。<br /> 适会：恰巧，正逢。<br /> 援笔：拿起笔来，谓写作。<br /> 玉潭：潭水晶莹，澄碧如玉。<br /> 琪树：树名。李绅《琪树序》：“琪树垂条如弱柳，结子如碧珠，三年子可一熟，每岁生者相续，一年绿，二年碧，三年者红。”<br /> 寄：交托。<br /> 野人：山野之人。

　　清代学者王琦在他编注的《李太白全集》中注说：“《黄山志》中亦载李白向黄山胡公求白鹇事，以胡公名晖，未详何据？”也有人认为：李白《赠黄山胡公求白鹇》，是作于秋浦，而非徽州黄山。但是，据安徽省原徽州地区博物馆考证，认为李白《赠黄山胡公求白鹇》，是作于徽州黄山。

　　《赠黄山胡公求白鹇》是一首五言古诗。诗的前四句主要讲诗人对白鹇的“酷好”，并希望能得到它；中间四句描绘出一幅美丽的花鸟山水画，主要是写白鹇悠闲自在的生活状态；末四句转回来述说自己特别喜爱白鹇的心情。这首诗极力赞美白鹇高洁纯美、超脱不凡，以寄托诗人的志趣；同时也写出他与山民胡公以诗鸟互赠的真挚友情。

　　诗人素来喜爱禽鸟，在收到胡晖所赠白鹇后，写下《赠黄山胡公求白鹇》一诗。诗中极力颂扬白鹇的高洁纯美与超脱不凡，借此寄托自身志趣；同时也展现了诗人与胡公以诗作、禽鸟互赠的真挚情谊，暗含诗人与众不同的生活追求与独特审美见解。​<br /> <br /> 　　诗歌首句至第四句 “请以双白璧，买君双白鹇。白鹇白如锦，白雪耻容颜”，着重表达诗人对白鹇的钟爱，以及渴望得到它的心意，其间不断对之都进行赞美。“双白璧” 与 “双白鹇” 的并提，凸显对白鹇的珍视；“白璧”“白锦” 等喻体，皆是对之都洁白特质的称颂。因诗人对白鹇喜爱至极，便将满身雪白羽毛的白鹇，比作 “白璧”（即洁白无瑕的美玉）与 “白锦”（即雪白的丝绸）。而白鹇的雪白，竟让白雪都自愧不如，觉得自己的洁白程度不及白鹇，甚至羞于显露容颜。“耻” 字用得极为精妙，白雪本是大自然中洁净的象征，诗人借 “耻” 字突出白雪的自惭，以此衬托白鹇羽毛的纯净。更关键的是，这为后文 “愿得此鸟” 的心愿做了有力铺垫，也让诗人对白鹇的喜爱之情愈发浓烈。​<br /> <br /> 　　第五句至第八句 “照影玉潭里，刷毛琪树间。夜栖寒月静，朝步落花闲”，诗人勾勒出一幅秀丽的花鸟山水图景，重点描绘白鹇悠然自在的生活状态。白鹇闲适地将玉潭中澄澈的清水当作镜子映照自身，立于琪树枝间梳理雪白的羽毛；夜晚，在清冷的月光下安然栖息；白日，便在落花与枝叶间漫步徜徉，尽显自在惬意。​<br /> <br /> 　　第九句至第十二句 “我愿得此鸟，玩之坐碧山。胡公能辄赠，笼寄野人还”，诗人再次转回表达自己对白鹇的喜爱：“若胡晖能将白鹇赠予我，我得到这对白鹇后，便愿留在碧山不再离去，做一名山野村夫，日日与白鹇相伴。”“笼寄野人还” 一句，表明诗人为能与白鹇相伴，甘愿化身为山野之人，以此深切传达出对白鹇的喜爱之情。